要識得教人,當然係自己嘅成績方面都要有返咁上下實力先得啦。教高中嘅話最好緊係要個科攞星,教初中或小學嘅話起碼都要合格,識啲基本野。如果導師自己都讀唔掂,仲邊到有資格教人呢 ? 相信呢一點大家都知,所以呢一點只係一個基本門檻,有唔代表佢係一個好老師,但冇嘅話都幾難係一個好老師。
可以清晰講解到唔同複雜嘅概念,並且令學生明白係一件非常高深嘅學問。呢一點非常重要,好多時候我地會有個錯覺,以為只要老師成績夠勁,就一定教得好。但事實並非如此,識讀唔代表識教!讀得好,係代表老師有好嘅理解能力,但教得好,係講求傳送訊息同教人嘅能力,兩樣野係唔同架。要教得好,一定要識得將複雜嘅概念簡化,深入淺出,令到完全唔識嘅學生都聽得明成件事,靠組織同歸納幫助學生理解,而唔係幫老師自己理解,大家真係要留意呢一點。
補習老師需要有一定耐性,尤其是對住定力唔夠嘅小學生。每個學生理解事物同埋知識嘅方法,仲有吸收速度都有所不同,老師有時解釋左一兩次都未必有辦法幫到學生理解成件事,因為大家嘅知識本身水平就有差異,要逐步幫學生由完全唔識到理解,有時係需要碼斷重複同犯錯,老師如果缺乏耐性,覺得學生唔掂,但又唔搵方法教到學生明白,咁呢個真係唔算一個好好嘅補習老師。
私補最有優勢嘅地方就係個人化。導師透過一對一或者小班教學,可以清楚了解學生需要 同 問題所在,然後locate resources 作針對性改善。所以好嘅私補老師一定會時時刻刻留意學生係咩位卡住,有咩位唔係好掌握到,分析返要點樣進步,做啲咩練習,呢點就係點解好多人會選擇搵私補嘅原因。
良好溝通可以有助導師了解學生需要,因才施教。唔同上面嘅解釋概念,呢到嘅溝通技巧係講點樣同學生進行有效溝通,了解佢嘅興趣、學習需要、心情、性格、習慣 等等,咁就可以更加了解個學生。例如學生本身有欠自律,老師就要用強硬少少嘅態度去安排功課,學生本身比較有紀律,就可以減少堂上去做practice嘅時間,集中教一啲新野,透過溝通了解學生多一點,教學嘅效率都會高一啲。
無論有幾咁豐富嘅知識都好,如果導師連一個人嘅基本操守同品格都唔好嘅時候,就唔應該用。
呢一點好重要,冇責任嘅老師常可能會甩底、冇準備、遲到、失蹤等等,呢啲行為嚴重影響左學生嘅學習進度,遇到呢啲情況一定唔可以長補。對住冇責任嘅老師一定唔可以心軟,快啲換一個啦!一個冇責任心嘅老師係唔值得你花時間同金錢係佢身上㗎!
同補習老師夾好時間,唔好成日轉黎轉去,有助加速上課進度。
老師對課堂安排有冇準備都好重要 ! 因為上堂嘅時間已經唔多,如果老師冇安排過要教啲咩,只係被動咁係到等學生提問,有啲咩唔識先問,呢啲只可以叫功課輔導班。好嘅私補老師應該要有事前課堂準備,掌握好每一堂嘅內容同上堂嘅節奏,將最多嘅知識教比學生。
人無完美,要搵一個符合晒以上條件嘅導師的確唔容易,但係Tutor Circle尋補有大量導師嘅真實評語,根據用戶評分幫你揀到一位最合你心意嘅導師,咁就唔洗上完第一堂先知個導師有咩致命嘅缺點啦!
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